Datos generales
El proyecto Ganbara: Sormen-Tailerra es un autoempleo impulsado por Zorione Mendez Martin en Orio.
Su iniciativa busca consolidar su actividad profesional en el ámbito artístico y educativo, ofreciendo talleres de creatividad y expresión libre mediante el arte.
Además de generar su propio empleo, el proyecto promueve el acceso inclusivo a experiencias artísticas, sin barreras económicas ni sociales.
La propuesta también fomenta valores de igualdad y sostenibilidad, utilizando materiales reciclados y promoviendo el respeto al medio ambiente.
A futuro, aspira a expandirse a otros municipios y fortalecer la colaboración con profesionales del sector.
ORDEN de 4 de junio de 2024, de la Consejera de Desarrollo Económico, Sostenibilidad y Medio Ambiente, por la que se establecen, para el ejercicio 2024, las bases reguladoras de las ayudas a proyectos al amparo de la estrategia de desarrollo local participativo (EDLP), aprobada al grupo de acción local del sector pesquero (GALP) para el desarrollo sostenible de las zonas de pesca, en el marco del Fondo Europeo Marítimo de Pesca y de la Acuicultura (FEMPA). |
Datos económicos
| Total ayuda pública aprobada | Reparto ayuda pública aprobada | % AP/CT (Ayuda pública / Coste total) | % AP/CS (Ayuda pública / Coste subvencionable) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5.280,00 € |
|
100,00 % | 100,00 % |
Datos del promotor
Indicadores
Interés colectivo
Cumple un conjunto de intereses determinados de un grupo de personas entre las cuales existe un vínculo jurídico.
Beneficiario colectivo
Varias personas obtienen beneficio o provecho del proyecto.
Innovador a escala local
Proceso que introduce novedades y que se refiere a modificar elementos ya existentes con el fin de mejorarlos, aunque también es posible en la implementación de elementos totalmente nuevos a escala local.
Empresa de nueva creación
Empresa emprendedora en sus primeras etapas de operaciones.
Intervención que contribuye al buen estado ambiental
Contribuye al uso sostenible de los mares y a un nivel de actividad humana que sea comparable con la conservación de los ecosistemas marinos.
Promoción de la economía azul
Promueve la economía que reconoce la importancia de los mares y los océanos como motores de la economía por su gran potencial para la innovación y el crecimiento.
Creación de empleo
| Femenino | Masculino | Total | |
|---|---|---|---|
| Menores de 40 | 1 | -- | 1 |
Empleo mantenido
| Femenino | Masculino | Total | |
|---|---|---|---|
| -- | -- | -- | -- |
Aplicación de la Estrategia de Desarrollo Local Participativo
Aumento del valor, creación de empleo, atracción de jóvenes y promoción de la innovación en todas las fases de la cadena de producción y suministro de los productos de la pesca y la acuicultura y mejorar la imagen de los productos y la actividad productiva a nivel local para su incorporación a la cultura alimentaria del territorio.
Fomento de la economía azul en las zonas pesqueras y acuícolas mediante el apoyo a la diversificación dentro o fuera del sector de la pesca comercial, al aprendizaje permanente y a la creación de empleo en las zonas pesqueras y acuícolas.
Impulso y aprovechamiento del patrimonio medioambiental de las zonas pesqueras y acuícolas, incluidas las operaciones de mitigación del cambio climático.
Fomento del bienestar social y del patrimonio cultural de las zonas pesqueras y acuícolas, incluido el patrimonio cultural pesquero, acuícola y marítimo.
Refuerzo del papel de las comunidades pesqueras en el desarrollo local y de la gobernanza de los recursos pesqueros y actividades marítimas locales.
Cooperación
Estrategia de Desarrollo Local Participativo
- Generar empleo estable mediante la profesionalización de su actividad artística y educativa.
- Fomentar la creatividad y la expresión libre en niños y jóvenes, utilizando el arte como herramienta de desarrollo personal.
- Reducir desigualdades educativas y sociales, ofreciendo acceso inclusivo a experiencias artísticas sin barreras económicas.
- Promover valores de igualdad y sostenibilidad, integrando perspectivas feministas y el uso de materiales reciclados en los talleres.
- Expandir la iniciativa a otros municipios, fortaleciendo redes de colaboración con profesionales del arte y la educación.
Talleres de arte y creatividad
Realización de talleres prácticos dirigidos a niños y jóvenes de educación primaria y secundaria.
Fomento de la expresión y desarrollo personal
Utilización del arte como medio para estimular la creatividad, la expresión libre y el crecimiento emocional en un entorno seguro.
Concienciación ambiental
Uso de materiales reciclados y sostenibles en las actividades, promoviendo hábitos de reutilización y respeto por el medio ambiente.
Educación en igualdad y perspectiva de género
Inclusión de temáticas relacionadas con el feminismo, la igualdad y el empoderamiento a través de actividades artísticas.
Expansión territorial y creación de redes
Extensión del proyecto a otros municipios, estableciendo vínculos con profesionales del ámbito artístico y educativo para enriquecer el impacto del proyecto.
- Impartición de talleres de arte y creatividad, dirigidos a niños y jóvenes de educación primaria y secundaria.
- Fomento de la expresión libre y el desarrollo personal, utilizando el arte como herramienta educativa en un entorno seguro.
- Uso de materiales reciclados y sostenibles, promoviendo la concienciación ambiental y la reutilización creativa.
- Integración de la perspectiva feminista y de igualdad, abordando temas de género y empoderamiento a través de la creación artística.
- Expansión del proyecto a otros municipios, fortaleciendo redes de colaboración con profesionales del arte y la educación.
- Patrimonio sociocultural – Preserva y fomenta el arte como herramienta de expresión y conexión comunitaria, fortaleciendo la identidad cultural de Orion.
- Sensibilización y difusión – Impulsa valores de igualdad, sostenibilidad y creatividad a través de talleres abiertos a niños y jóvenes.
- Sostenibilidad de la explotación de los recursos – Promueve la reutilización de materiales reciclados, fomentando la conciencia ambiental en la educación artística.
Línea de actuación:
Acuicultura, especialmente acuicultura artesanal en zona de protección ambiental
Apoyo al asociacionismo femenino y el trabajo en red
Biotecnología
Cadenas de aprovechamiento de residuos
Cadenas de suministro con bajas emisiones
Consolidación del comercio online
Desarrollo de las tecnologías de la información y comunicación (TIC)
Disminución del desperdicio de alimentos
Empleo energías renovables
Formación y capacitación profesional
Fortalecimiento de las cadenas locales de producción
Innovación relacionada con nuevas formas de empaquetado o procesamiento
Mantenimiento de mares limpios
Otras
Patrimonio socio cultural
Protección y restauración de los ecosistemas y la diversidad marina
Refuerzo de la participación y el liderazgo femenino en los GALP
Relevo generacional
Sensibilización y difusión
Servicios e infraestructuras
Sostenibilidad de la explotación de los recursos
Turismo
Diversificación del sector pesquero
Turismo
-
Rutas turísticas
-
Infraestructuras
-
Visibilidad
-
Nuevas tecnologías
-
Museos
-
Estudios
-
Pesca-turismo
Transformación y comercialización
-
Creación o mejora de infraestructuras
-
Comercialización
-
Mejora en los procesos
-
Nuevos productos o formatos
-
Nuevas tecnologías
-
Estudios
Medio Ambiente
-
Infraestructuras
-
Educación ambiental
-
Nuevos productos
-
Nuevas tecnologías
-
Estudios
-
Recuperación de zonas
Social
-
Formación
-
Visibilidad y asociacionismo
-
Infraestructuras
-
Nuevas tecnologías
-
Estudios